在課堂上錄音是否違法 - 法律

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※ 引述《a26848400 (請容我思考一下)》之銘言:
: 標題: [問題] 在課堂上錄音是否違法
: 時間: Sat Nov 24 18:03:18 2018
:
: 我弟是國二的學生
:
: 之前因為課堂上同學太吵 科任導師又不處理 他用錄音筆錄音(其他人不

大家講法律....

請問,學校,或是家長,或者是偉大的教育部

有賦予科任老師 "管理的權力" 嗎???

不是那種抽象的.

而是具體的 可作為的項目.

像是

當場命令罰站??
當場粉筆飛過去??
當場打巴掌幾下??
或者是當場揍下去??
或者是拿起手機打110通報警察依據社會秩序維護法,將該國中生帶至派出所留置?

: 曉得)想讓班導處理 結果班導說他違反315之1條妨害秘密罪 屬於公訴罪

好啊,請問這位國二生,對於他的認知而言

"班導處理" 的具體方式與項目是什麼??

而這所謂的 "具體項目"

有無涉及違法??
有無涉及侵害該名學生的受教權??

: 要把他送辦 然後學校開恩只要記過即可 先不管記過的部分 前面妨害秘
: 密罪真的是像導師說的那樣嗎? 謝謝

對於老師而言,這樣的行為,真要硬的,就.....先送派出所再說.

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All Comments

Vanessa avatarVanessa2018-11-29
打巴掌? 當場揍下去? 老兄! 教育基本法八條二項參照下
Elvira avatarElvira2018-11-30
這個案例是學生想要藉由錄音蒐證的方式向導師証明科任
老師不管秩序,結果導師居然是直接拿法律出來嚇小孩子
(還是根本不會成立的)? 個人認為絕對不能讓這種老師好
過,我之前自己在做數位學伴跟小學生聊天時得知他們班
上也有小孩子被班導帶頭欺負的情形,小學生居然覺得是
被欺負的學生活該。老師身為教職,在學生心中可以說是
榜樣,甚至大家都有聽過小學生以為老師不會大便的笑話
,這也反映出了老師的形象在小學生心中的高度,這樣一
個角色居然不善盡責任,反而利用權勢欺壓一個去向老師
申訴只為了獲得應有的學習環境的小孩子,若是沒有好好
處理,小孩子的價值觀一定會受到影響。